走進汶上南站鎮(zhèn)中心小學，迎面撲來了月季花的清香，讓人情不自禁地深呼吸。月季花開香滿園。這有益于汶上南站鎮(zhèn)中心小學的師生們辛勤經(jīng)營了三年的勞動實踐基地。
    為增強學生實踐能力，注重勞動實踐與人格培養(yǎng)相結合，培養(yǎng)學生熱愛勞動的優(yōu)良品質(zhì)，結合綜合實踐活動課的要求，汶上南站鎮(zhèn)中心小學開辟了月季花勞動實踐基地。
     汶上南站鎮(zhèn)中心小學的勞動基地位于教學樓的后面，占地面積2600平方米，通過扦插育苗幼苗移植培育了2萬株月季花。三年來，同學們在月季園里澆水、施肥、拔草，灑下了無數(shù)的汗水，注意觀察月季花的成長變化。三年的汗水換來了不僅僅姹紫嫣紅，香飄滿園，同學們學會扦插育苗的方法，撐握了勞動技能，鍛煉了體魄，體驗了父母勞動的艱辛，增強了自信，學會了做人，達到“以勞養(yǎng)德”的目的，這是任何文化課程所不能替代的。
    學校充分利用實踐基地，全員參與，每班都有實踐區(qū)并進行班級評比。讓學生認識到植物的栽培方法、繁殖方法，學會月季的剪枝及扦插育苗的方法，有的學生還研究月季的泥土栽培與無土栽培的對比。學生通過寫觀察報告，培養(yǎng)學生的觀察能力和總結概括能力。通過實踐課不僅讓學生受到勞動教育、審美教育，還讓學生感受到父母勞動的艱辛，讓學生知道實踐出真知。

   勞動實踐基地的建設，增強了學生的勞動技能，做到教、學、做三者合一，讓學生身心得到全面發(fā)展，勞動基地的育人功能真正落在實處。