進入初三，家長和學生最希望獲得的信息是明年中招中考將有哪些改革。這無疑是升學競爭的要素，招生考試的政策、辦法和實施方案是備考的路線圖，考生必須預先了然于胸，才能直奔目標。

這幾年，隨著基礎(chǔ)教育改革的推進，中招中考也不斷有新的舉措出臺。從前幾年中招中考改革軌跡，我們可以判斷出以下三點：一、全面素質(zhì)的考查逐步取代文化成績的考試；二、以學生綜合素質(zhì)記錄進入錄取依據(jù)的力度將逐步加大，單純以考分為依據(jù)的錄取辦法將漸漸萎縮；三、文化考試科目可能會精減合并，難度有所控制，命題貼近生活。如果對改革的基本走向判斷正確，我們即可穩(wěn)定心態(tài)，順應(yīng)改革趨勢，理性備考。

理性備考首先應(yīng)該認準招生考試改革的總趨勢，不要被傳言和不確定信息擾亂了心智和行動。其實招生考試有它的特殊性，改革只能是漸進的，不可能大起大落或反復無常。堅持在常態(tài)下學習備考，任憑改革的措施條文怎么規(guī)定，是絕對不會“吃虧”的；相反輕率采取討巧策略，放棄所謂“無用”的學科，或者寄希望于某種政策辦法上的傾斜，倒可能要付出代價。

理性備考體現(xiàn)在文化課的迎考復習上，應(yīng)該是從自己的現(xiàn)實水平出發(fā)，能突破的突破，該提升的提升。有些學生如果對自己的學業(yè)水平處于什么樣的位置不太清楚，可以進行“仿真”自測，比較有可信度的測試卷有2004年（或2003年）的中考卷，或各區(qū)的“模擬卷”。東方激光教育文化公司編印的《中考自我測試評估》收羅齊全，可供學生多次使用。經(jīng)過自測自評，找出強項弱項，隨后應(yīng)采取針對性措施。特別弱的學科一般應(yīng)該接受“一對一”的輔導。那些學業(yè)上領(lǐng)先的學生則不宜一味攻難題“高地”，因為基礎(chǔ)題的失分往往使一些優(yōu)秀生意外失利。學習基礎(chǔ)尚好的學生，如果學有余力，不妨用東方激光教育文化公司另一套中考資料―――《中考零距離突破》叢書勤作操練，增進“實戰(zhàn)”能力。

綜上所述，復習脈絡(luò)應(yīng)是：（1）先進行自我測試與評估，（2）系統(tǒng)性知識梳理，專項拾遺補缺，（3）綜合全真模擬訓練。 （吳野）