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      汶上信息港 教育考試 查看內(nèi)容

      09年專業(yè)碩士將擴(kuò)招 MBA暫未向應(yīng)屆生開放

      2010-1-12 22:10| 發(fā)布者: 中都社區(qū)| 查看: 140| 評論: 0

       教育部今年將擴(kuò)招5萬名全日制專業(yè)學(xué)位研究生。記者昨天從本市有關(guān)部門獲悉,上海增招專業(yè)碩士的名額約為三四千名,其中復(fù)旦、交大的增招人數(shù)約為700人,華東師大為480人,華東理工220人,東華110人左右。增招的名額主要用于招收參加今年全國碩士研究生招生統(tǒng)一入學(xué)考試的應(yīng)屆本科畢業(yè)生,但具體在錄取中如何操作,各校還在等待教育部的相關(guān)文件。

        針對此前一些媒體報(bào)道的,作為專業(yè)學(xué)位之一的MBA,也將面向應(yīng)屆畢業(yè)生招生的消息,昨天被多方否認(rèn)。

        部分專業(yè)學(xué)位增招應(yīng)屆生

        教育部網(wǎng)站昨天刊登國務(wù)院學(xué)位辦主任、中科院院士楊玉良接受媒體采訪的內(nèi)容透露,教育部決定從2009年開始,除工商管理碩士(MBA)、公共管理碩士\(MPA\)、工程碩士的項(xiàng)目管理方向、藝術(shù)碩士等管理類專業(yè)和少數(shù)目前不適宜應(yīng)屆畢業(yè)生就讀的專業(yè)學(xué)位外,其他專業(yè)學(xué)位面向應(yīng)屆畢業(yè)生招收專業(yè)學(xué)位研究生,實(shí)行全日制培養(yǎng)。

        對此,楊玉良解釋說,在1999年以前,我國碩士研究生規(guī)模較小,而且主要是為教學(xué)科研崗位培養(yǎng)學(xué)術(shù)性人才。當(dāng)時(shí)的專業(yè)學(xué)位教育主要針對的是已經(jīng)工作的在職人員,滿足他們在職提高的要求。因此,我國高校專業(yè)學(xué)位研究生的比例一直比較少,占碩士學(xué)位的10%左右,但卻不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對于高層次應(yīng)用型人才培養(yǎng)的需求。

        “今年增加招收一定數(shù)量的專業(yè)學(xué)位研究生,不僅是為了應(yīng)對當(dāng)前就業(yè)問題,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,提高學(xué)生的就業(yè)競爭力,而且是要通過一定的增量,促進(jìn)完成研究生培養(yǎng)結(jié)構(gòu)的調(diào)整?!?/p>

        MBA暫未向應(yīng)屆生開放

        擴(kuò)招5萬名全日制專業(yè)學(xué)位研究生的消息一出,立即有媒體報(bào)道,作為專業(yè)學(xué)位之一的MBA也將面向應(yīng)屆生招生。

        對此,楊玉良表示,一般而言,管理類的專業(yè)學(xué)位都要求有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和一定的閱歷,這一類專業(yè)學(xué)位招收對象不面向應(yīng)屆畢業(yè)生,要求具有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。

        而有的專業(yè)學(xué)位,如翻譯碩士,其培養(yǎng)目標(biāo)是具有較強(qiáng)的雙語交流能力和綜合的文化素養(yǎng),在教學(xué)環(huán)節(jié)強(qiáng)調(diào)口譯筆譯實(shí)踐,加強(qiáng)翻譯實(shí)踐能力,其學(xué)習(xí)過程,就是實(shí)踐過程,因此,這類專業(yè)學(xué)位可以面向應(yīng)屆生招生。

        華東師大MBA教育中心主任李學(xué)昌教授也明確表示,華東師大增招的專業(yè)中不包括MBA和MPA專業(yè)碩士。今年學(xué)校的MBA招生計(jì)劃仍然控制在300名。他認(rèn)為,學(xué)生沒有工作經(jīng)驗(yàn)來讀MBA將收獲不大,“學(xué)校愿意從有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的考生中選拔,這樣更符合MBA的培養(yǎng)目標(biāo)”。

        全日制專業(yè)碩士擴(kuò)招成趨勢

        業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,國務(wù)院學(xué)位辦主任楊玉良的表態(tài),其實(shí)是研究生教育結(jié)構(gòu)調(diào)整的一個(gè)信號,是研究生培養(yǎng)方式的改革。

        記者了解到,研究生培養(yǎng)模式的改革其實(shí)早已在醞釀中,研究生擴(kuò)招十年以來,全日制學(xué)術(shù)性學(xué)位研究生的規(guī)模已經(jīng)較大,專業(yè)學(xué)位研究生教育發(fā)展也較快,但全日制的專業(yè)學(xué)位碩士研究生較少。

        “以至于在很多人看來,專業(yè)學(xué)位研究生似乎就是個(gè)在職再培訓(xùn)的課程?!蹦掣咝Q芯可猩k負(fù)責(zé)人說,其實(shí)專業(yè)學(xué)位研究生與學(xué)術(shù)學(xué)位研究生相比,更強(qiáng)調(diào)的是動手能力,畢業(yè)后更適合進(jìn)入企事業(yè)工作,而學(xué)術(shù)學(xué)位研究生畢業(yè)后則比較適合繼續(xù)深造,或者從事科研工作。

        上海各主要高校預(yù)計(jì)今年開始試點(diǎn)研究生教育結(jié)構(gòu)調(diào)整,預(yù)計(jì)將來碩士研究生招生名額中全日制專業(yè)學(xué)位研究生的招生規(guī)模會不斷增加。

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