8月28-30日,汶上實(shí)驗(yàn)小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的近百名教師參加了2011年山東省小學(xué)教師“雙對接”遠(yuǎn)程研修。7 W. d2 L8 S C( B0 }$ E: B
汶上實(shí)驗(yàn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)高度重視這次研修工作,專門成立了學(xué)校遠(yuǎn)程研修領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)本校遠(yuǎn)程研修工作。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級安排,及時(shí)檢查督促,及時(shí)總結(jié),認(rèn)真查找工作中存在的問題,及時(shí)調(diào)度研修組長切實(shí)負(fù)責(zé),按要求進(jìn)行工作。研修組長聯(lián)合指導(dǎo)教師加強(qiáng)對學(xué)員的幫助和督促,一級抓一級,層層抓落實(shí),保證研修的質(zhì)量和效果。
. I& j7 X* x0 V# r0 |% n6 _4 ^ 老師們一致認(rèn)為,這種研修方式,能和專家、同仁面對面地切磋和交流,通過專家引領(lǐng),課例打磨,收獲頗豐,感覺研修效果真的不一樣,心中豁然開朗了許多,對新學(xué)年的教學(xué)工作更充滿了信心。6 Q4 w6 R. N8 B" ?
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