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      標(biāo)題: 從小就告訴孩子,也許就會(huì)改變孩子以后的人生。    [打印本頁]

      作者: 飛舞    時(shí)間: 2010-1-8 15:46
      標(biāo)題: 從小就告訴孩子,也許就會(huì)改變孩子以后的人生。   
      從小就告訴孩子,也許就會(huì)改變孩子以后的人生。   
      ! d: l5 [" Y) p5 f指責(zé)中長(zhǎng)大的孩子,     將來容易怨天尤人。 " m3 R& T2 ?- R7 I' k, g( W
      敵意中長(zhǎng)大的孩子,     將來容易好斗逞強(qiáng)。
      & m5 y* u! Z' S恐懼中長(zhǎng)大的孩子,     將來容易畏首畏尾。
      + j7 ?2 X7 v4 B憐憫中長(zhǎng)大的孩子,     將來容易自怨自艾。
      1 e/ x/ \5 {; {9 N! ?嘲諷中長(zhǎng)大的孩子,     將來容易消極退縮
      # h) I% H2 ^; }" M5 C3 b3 b; P嫉妒中長(zhǎng)大的孩子,     將來容易鉤心斗角。 : D6 k4 ^! d+ O; ]% p  g
      羞辱中長(zhǎng)大的孩子,     將來容易心懷內(nèi)疚。 7 q. Z! K# J$ U
      容忍中長(zhǎng)大的孩子,     將來必能極富耐性。
      1 ~0 x+ J. T! I( a" a& _鼓勵(lì)中長(zhǎng)大的孩子,     將來必能充滿自信。 + I' L4 P  s7 z' Q, a" o
      贊美中長(zhǎng)大的孩子,     將來必能心存感恩。 9 N+ W. Y$ Z- U: w4 d5 J
      嘉許中長(zhǎng)大的孩子,     將來必能愛人愛己。 5 J" Z" h2 A! E& b6 a# J0 z
      接納中長(zhǎng)大的孩子,     將來必能心胸廣大。 7 a8 u5 t2 W  N
      認(rèn)同中長(zhǎng)大的孩子,     將來必能掌握目標(biāo)。 ) n' C" w  P7 l2 X! l$ J
      分享中長(zhǎng)大的孩子,     將來必能慷慨大方。
      / N/ j8 F; i9 R8 I誠(chéng)實(shí)公平中長(zhǎng)大的孩子, 將來必能維護(hù)正義真理。
      ( ?8 d) a/ m* D# c3 S  C. m安定中長(zhǎng)大的孩子,     將來必能信任自己、信任他人。 % M& h. k5 H1 b
      友善中長(zhǎng)大的孩子,     將來必能對(duì)世界多一份關(guān)懷。 . Z8 y- v8 Q6 @- A  ?
      祥和中長(zhǎng)大的孩子,     將來必能有平和的心境。
      5 k/ ^9 c3 G4 ~# W7 _% s, I( m  讓孩子在何種環(huán)境下長(zhǎng)大的呢?
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      第一句話是:優(yōu)秀是一種習(xí)慣。 ; t" j; a6 D; v$ M0 c
           這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。如果說優(yōu)秀是一種習(xí)慣,那么懶惰也是一種習(xí)慣。人出生的時(shí)候,除了脾氣會(huì)因?yàn)樘煨远兴煌渌臇|西基本都是后天形成的,是家庭影響和教育的結(jié)果。所以,我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天性。讓我們習(xí)慣性地去創(chuàng)造性思考,習(xí)慣性地去認(rèn)真做事情,習(xí)慣性地對(duì)別人友好,習(xí)慣性地欣賞大自然。      注解:要會(huì)“裝”,要持續(xù)的、不間斷的“裝”,裝久了就成了真的了,就成了習(xí)慣了,比如準(zhǔn)時(shí)到會(huì),每次都按時(shí)到會(huì),你裝裝看,你裝30年看看,裝的時(shí)間長(zhǎng)了就形成了習(xí)慣。
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          第二句話是:生命是一種過程。
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            事情的結(jié)果盡管重要,但是做事情的過程更加重要,因?yàn)榻Y(jié)果好了我們會(huì)更加快樂,但過程使我們的生命充實(shí)。人的生命最后的結(jié)果一定是死亡,我們不能因此說我們的生命沒有意義。世界上很少有永恒。體驗(yàn)也是豐富你生命的一個(gè)過程。
      3 Y# d7 J) Q) ^) W2 _7 M* d    注解:生命本身其實(shí)是沒有任何意義的,只是你自己賦予你的生命一種你希望實(shí)現(xiàn)的意義,因此享受生命的過程就是一種意義所在。
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      - u+ Q! w! I) X" W7 D$ ?2 S   第三句話是:兩點(diǎn)之間最短的距離并不一定是直線。6 \$ L6 T5 k7 u2 {  m! \, w* r5 d

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            在人與人的關(guān)系以及做事情的過程中,我們很難直截了當(dāng)就把事情做好。我們有時(shí)需要等待,有時(shí)需要合作,有時(shí)需要技巧。我們做事情會(huì)碰到很多困難和障礙,有時(shí)候我們并不一定要硬挺、硬沖,我們可以選擇有困難繞過去,有障礙繞過去,也許這樣做事情更加順利。大家想一想,我們和別人說話還得想想哪句話更好聽呢。尤其在中國(guó)這個(gè)比較復(fù)雜的社會(huì)中,大家要學(xué)會(huì)想辦法諒解別人,要讓人覺得你這個(gè)人很成熟,很不錯(cuò),你才能把事情做成。   ' a) |- ]- G) h1 I! e' _9 W( w
           注解:如果你在考數(shù)學(xué)試題,一定要答兩點(diǎn)之間直線段最短,如果你在走路,從A到B,明明可以直接過去,但所有人都不走,你最好別走,因?yàn)橛邢葳濉T谥袊?guó)辦事情,直線性思維在很多地方要碰壁,這是中國(guó)特色的中國(guó)處事方式。
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      ! W. |" r, s$ q2 ]0 f" x- y   第四句話是:只有知道如何停止的人才知道如何加快速度。 & V) y# Q* g3 E+ C3 K: L
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              我在滑雪的時(shí)候,最大的體會(huì)就是停不下來。我剛開始學(xué)滑雪時(shí)沒有請(qǐng)教練,看著別人滑雪,覺得很容易,不就是從山頂滑到山下嗎?于是我穿上滑雪板,哧溜一下就滑下去了,結(jié)果我從山頂滑到山下,實(shí)際上是滾到山下,摔了很多個(gè)跟斗。我發(fā)現(xiàn)根本就不知道怎么停止、怎么保持平衡。最后我反復(fù)練習(xí)怎么在雪地上、斜坡上停下來。練了一個(gè)星期,我終于學(xué)會(huì)了在任何坡上停止、滑行、再停止。這個(gè)時(shí)候我就發(fā)現(xiàn)自己會(huì)滑雪了,就敢從山頂高速地往山坡下沖。因?yàn)槲抑乐灰蚁胪#晦D(zhuǎn)身就能停下來。只要你能停下來,你就不會(huì)撞上樹、撞上石頭、撞上人,你就不會(huì)被撞死。因此,只有知道如何停止的人,才知道如何高速前進(jìn)。
      6 j$ C9 J4 [6 Z      注解:用汽車來比喻,寶馬可以上200公里,奇瑞卻只能上120公里,為什么?發(fā)動(dòng)機(jī)估計(jì)不相上下,差距在剎車系統(tǒng),上了200公里剎不了車,呵呵,我的天!   ! r0 ~& E2 ?4 |5 Z0 c; q# N5 v* g

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      ' l: T$ F( K$ p, A$ y( u5 i    第五句話是:放棄是一種智慧,缺陷是一種恩惠。
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      ' a% A" R% V: E     當(dāng)你擁有六個(gè)蘋果的時(shí)候,千萬不要把它們都吃掉,因?yàn)槟惆蚜鶄€(gè)蘋果全都吃掉,你也只吃到了六個(gè)蘋果,只吃到了一種味道,那就是蘋果的味道。如果你把六個(gè)蘋果中的五個(gè)拿出來給別人吃,盡管表面上你丟了五個(gè)蘋果,但實(shí)際上你卻得到了其他五個(gè)人的友情和好感。以后你還能得到更多,當(dāng)別人有了別的水果的時(shí)候,也一定會(huì)和你分享,你會(huì)從這個(gè)人手里得到一個(gè)橘子,那個(gè)人手里得到一個(gè)梨,最后你可能就得到了六種不同的水果,六種不同的味道,六種不同的顏色,六個(gè)人的友誼。人一定要學(xué)會(huì)用你擁有的東西去換取對(duì)你來說更加重要和豐富的東西。所以說,放棄是一種智慧。 4 U( |6 \7 h2 s6 {* B  y0 i2 Z

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      作者: 九妹    時(shí)間: 2010-12-27 20:04
      放棄是一種智慧
      作者: 荷花仙子    時(shí)間: 2010-12-27 20:48
      兩點(diǎn)之間最短的距離并不一定是直線
      作者: 汶上小妖    時(shí)間: 2010-12-29 19:27
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      作者: 紅蘋果    時(shí)間: 2011-1-1 10:50
      頂!{:1_182:}




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