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標(biāo)題: 教你對(duì)付不聽話的孩子 [打印本頁]

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作者: 中都社區(qū)    時(shí)間: 2010-1-3 22:56
標(biāo)題: 教你對(duì)付不聽話的孩子
一、使孩子主動(dòng)做功課
你的孩子很聽話，是一匹溫順的馬兒，但人們常常這么說“能夠把馬帶到河邊去，卻不能讓馬兒喝水”。的確，除非馬兒很渴，不然，即使能夠把它帶到水邊去，也不能讓他主動(dòng)喝水。
8 ~5 Q" _& s- _, H　　第一招，做作業(yè)的時(shí)間不宜過長。
4 d/ J* U3 r! h7 d( h" D# q+ v: D　　第二招，放大孩子的優(yōu)點(diǎn)。
+ o" V/ ~' m3 K: \5 H! s& o　　第三招，學(xué)習(xí)不可操之過急。
& \* ?/ {- q) L/ q" W6 F　　第四招，讓他把喜歡的女孩帶回家 。
　　第五招，先讓孩子玩?zhèn)€夠
$ |' y  Z$ E3 C* ~5 K　　第六招，刺激她，使他全力以赴。
: F: w0 A8 h- t　　第七招，正話反說。
　　第八招，經(jīng)常改變學(xué)習(xí)環(huán)境。
) Z4 f# [9 `' F　　第九招，列一個(gè)功課計(jì)劃表。
- ?2 j1 R# g. |　　第十招，先讓孩子做擅長的功課。
- D* q4 Z7 u+ J' [　　第十一招，讓孩子自己抽簽決定。
$ t* N; R, o9 S/ @. n9 [　　第十二招，別在孩子面前評(píng)判老師
& `6 \6 u6 X' [5 ^二、如何使孩子聽話懂事
在與孩子溝通時(shí)，一定要認(rèn)真聆聽他說話，讓他感到父母對(duì)他的重視與尊重，這樣孩子小小的自尊心就會(huì)被樹立起來，他也會(huì)在與大人的談話中，認(rèn)真思考自己想的和做的，表達(dá)自己的意見，這對(duì)孩子的理性思維習(xí)慣也有良好的幫助。當(dāng)然大人在和孩子交流的時(shí)候，也應(yīng)該注意一些細(xì)節(jié)，這樣才能比較迅速的和孩子進(jìn)行良好的溝通。
　　第一招，借第三者之口贊美孩子。
　　第二招，用書信或日記與孩子交流情感。
　　第三招，用溫和的語調(diào)交談。
　　第四招，及時(shí)讓孩子知道錯(cuò)在哪里。
　　第五招，巧妙轉(zhuǎn)移孩子的注意力。
　　第六招，與孩子打成一片。
　　第七招，一次只交待一件事。
　　第八招，常常表達(dá)對(duì)孩子的信賴。
* ]7 j" e+ I" q4 q8 q/ L2 v+ S* a+ A　　第九招，只提有建設(shè)性的意見。
! V4 J2 Y4 \+ r3 w# ^% }: Q　　第十招，不要指責(zé)遭到挫敗的孩子。
　　第十一招，及時(shí)糾正孩子不良的生活細(xì)節(jié)。
" [2 f: ^* ]7 y1 J1 i7 _　　第十二招，多用贊賞的話肯定孩子。
; L' H3 ~2 V) ^1 h& Z三、如何引導(dǎo)孩子自動(dòng)自覺
7 X( Z/ Q  y. U. O有一種飽和原則，就是孩子們慣有的厭煩心情。雖然強(qiáng)烈的想擁有目的，也能夠體會(huì)把事情做完的樂趣，但是因?yàn)檎n程繁多在內(nèi)心產(chǎn)生阻力，無法持續(xù)主動(dòng)地去做事，如果把要求的水準(zhǔn)降低，課業(yè)的份量減少，繼續(xù)培養(yǎng)孩子在低潮時(shí)的活力，那么他們?cè)诘统边^后，又會(huì)升起責(zé)任心，更主動(dòng)地去做功課．
  T, x/ O  r2 n4 S　　第一招，適當(dāng)降低對(duì)孩子的要求
　　第二招，先讓孩子做不喜歡的科目
- H2 O, `- a! u. M, s2 U0 C5 H8 Z　　第三招，用同一步調(diào)增強(qiáng)主動(dòng)行動(dòng)力
- V9 }+ a' s" W: ]# Y' ~5 R　　第四招，讓孩子先吃點(diǎn)苦
　　第五招，興趣是最好的老師
　　第六招，母親的激勵(lì)最重要
$ w9 s8 n% Q* L' Z" s　　第七招，要改變孩子先改變你的態(tài)度
　　第八招，偶爾用懇求的證據(jù)與孩子說話
: h! e+ g) M! D6 I* G6 c! K: ^. m2 O　　第九招，不在孩子挫敗時(shí)痛罵他
　　第十招，給孩子適當(dāng)?shù)膱?bào)酬也是行之有效的
　　第十一招，多帶孩子與大自然接近
　　第十二招，成功并不像你想像的那么難
　　第十三招，培養(yǎng)孩子主動(dòng)自我的激勵(lì)
+ q- o! z4 p7 a% \0 r, d3 C+ Y! a　　第十四招，化憤怒為學(xué)習(xí)的動(dòng)力
! W- G+ W$ G$ A( O/ @, n四、如何讓孩子學(xué)會(huì)管理情緒
& j( g' y. f; C, f3 ^0 m! _青春期的孩子常對(duì)父母有所不滿，因?yàn)榘殡S成長而來的自我要求，總和父母的規(guī)定互相沖突，父母必須要盡力克服這種過渡期困難，讓孩子順利地成熟長大．
　　第一招　　引導(dǎo)孩子宣泄不滿情緒
/ l# E, a( U: c2 d　　第二招　　讓孩子有自選課題的權(quán)利
　　第三招　　認(rèn)真傾聽孩子的不滿心聲
　　第四招　　把顧客的角色換成孩子
　　第五招　　別讓工作忙成為你的借口
　　第六招　　民主方式處理孩子不合理要求
　　第七招　　以退為進(jìn)說服教育
- f# u9 T  i3 S! m; ~　　第八招　　用實(shí)際利弊得失來處理任性態(tài)度
; K6 I$ v3 U7 e1 n　　第九招　　注意引導(dǎo)孩子的從眾心理
2 [7 a' {5 A6 |0 E+ a' V　　第十招　　給孩子一個(gè)發(fā)泄的空間
$ U) n, y4 V, K+ v4 {+ w五、如何使孩子熱愛學(xué)習(xí)
在填鴨式的教育模式下，學(xué)習(xí)本身就是一種模式化的過程，甚至談不上喜歡不喜歡，不管孩子對(duì)學(xué)習(xí)有興趣還是沒興趣，都得坐在書桌前把課本一遍又遍地看，這也是一個(gè)讓孩子產(chǎn)生倦意的起因．
　　第一招　　多給孩子講一些勵(lì)志故事
　　第二招　　用近期的學(xué)習(xí)目標(biāo)來鼓舞孩子
( h) b9 H) z3 ~6 I$ S/ b0 w　　第三招　　分散孩子的注意力也很重要
　　第四招　　改掉孩子三分鐘熱度的習(xí)慣
　　第五招　　通過增進(jìn)食欲促進(jìn)學(xué)習(xí)
　　第六招　　教孩子學(xué)會(huì)保存實(shí)力
, v6 L6 W5 k4 l- }4 @$ }2 X/ d　　第七招　　適量的運(yùn)動(dòng)可使孩子腦筋更靈活
　　第八招　　用激將法促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)
" G: j, M9 h- l& h1 `0 m+ A3 K　　第九招　　利用危機(jī)意識(shí)促進(jìn)學(xué)習(xí)效率
　　第十招　　保持新鮮的學(xué)習(xí)內(nèi)容
　　第十一招　用不同的科目調(diào)節(jié)讀書氣氛
) L! y' W: v2 P3 |# i! H6 Q　　第十二招　刻意變換孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境
六、如何消除孩子的學(xué)習(xí)緊張情緒
　　身為父母必須深明其理，盡量給予孩子適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和安慰，讓孩子能去除患得患失的不安心理，并時(shí)常以樂觀幽默的口吻，解除孩子暗存心中的畏懼感，使他們有高度的自信心和勇氣，去面對(duì)接踵而至的大小挑戰(zhàn)．
3 x  `! R" o' F　　第一招　陪伴孩子讓他有安全感
& ~& g0 ^& M8 b9 _- \　　第二招　以樂觀幽默的口吻淡化孩子的失敗
　　第三招　把一個(gè)月說成三十天
8 n3 O6 f5 n6 W5 P　　第四招　多關(guān)注孩子心理建設(shè)的重要性
2 w2 U% Y% ?% c: j' }" o: N　　第五招　呼吸能調(diào)節(jié)孩子情緒
+ a1 W" h# A/ J* l# J　　第六招　刻意在孩子面前說錯(cuò)話
　　第七招　吉祥物穩(wěn)定心情
　　第八招　排解積慮消除緊張一吐為快
$ K" n! }- P2 R7 d七、如何使孩子注意力集中
母親應(yīng)當(dāng)適度地調(diào)整功課進(jìn)度，而不該守著既定的計(jì)劃，這樣方能得到兼籌并顧的績效，有些小孩甚至在一旁邊看書，一邊羨慕別人嬉戲玩樂，心中潛藏著不滿的情緒，更會(huì)影響他往后的讀書興趣．
. v0 Y) k6 b: e　　第一招　　迂回的暗示技巧
　　第二招　　制訂不規(guī)則分段時(shí)間表
! {0 ?# j  e: X# W; y　　第三招　　鬧鐘的妙用
; M3 g9 \7 p, Z( o　　第四招　　建一個(gè)彈性的功課計(jì)劃表
　　第五招　　去除“隨時(shí)都可以做”的松懈意識(shí)
- v$ D& Y4 q  j0 S' M　　第六招　　刻意而適度地分配孩子做家務(wù)
, R, q& Z& Z3 M5 F　　第七招　　讓孩子猜題提升考試注意力
　　第八招　　熱身必不可少
　　第九招　　用“量”來驅(qū)策前進(jìn)
" L5 ?9 w% W3 o  ~5 p8 u八、如何消除孩子學(xué)習(xí)的迷惑
, S# J4 J) J- O% p/ M5 c; N1 i對(duì)于母親來說，其眼中無關(guān)緊要的小事，有時(shí)往往是孩子心中沉重的負(fù)擔(dān)，所以母親應(yīng)時(shí)時(shí)設(shè)身處地為孩子著想，以旁觀者的姿態(tài)，幫助孩子解決生活上的問題．
% A1 k# k$ U6 R　　第一招　　引導(dǎo)孩子作最正確的選擇
. f; W/ M0 Z: N: n) `0 |+ `　　第二招　　抉擇時(shí)的誘導(dǎo)詢問法
　　第三招　　以一種選擇為前提巧妙設(shè)問
6 M$ s% w- ]! @* s, m5 o7 W4 I5 i　　第四招　　黑母牛的奶一樣是白的
! j% x  Z5 O8 |　　第五招　　拔開遇事慌亂的迷霧
　　第六招　　船到橋頭自然直嗎？
; ~, c. N6 [* R: g/ e4 [0 K1 {　　第七招　　親身體驗(yàn)才是最深刻的
5 E1 o. M* l' {% b# f　　第八招　　命運(yùn)就藏匿在我們的思想里
九、如何讓孩子變消極為積極
人生可以沒有很多東西，卻唯獨(dú)不能沒有希望，有希望之處，生命就生生不息！對(duì)于孩子來說，要時(shí)時(shí)刻刻地鼓勵(lì)他們，不要讓他們產(chǎn)生消極情緒．
( Y9 ^. [2 u2 H　　第一招　　找到孩子消極的內(nèi)在原因
6 z+ j1 d5 H- f$ I0 `6 X　　第二招　　讓孩子公開宣布目標(biāo)
　　第三招　　強(qiáng)健體魄是建立積極態(tài)度的基礎(chǔ)
( x& b2 z, a; B, [5 C& H  X' Y+ I　　第四招　　良好生活習(xí)慣是保持積極心態(tài)的法寶
　　第五招　　讓孩子養(yǎng)成大聲朗誦的習(xí)慣
　　第六招　　讓孩子養(yǎng)成提前到達(dá)校的好習(xí)慣
　　第七招　　讓孩子多結(jié)交積極樂觀的朋友
9 D7 k  \# @" \$ I　　第八招　　讓孩子養(yǎng)成寫大字的習(xí)慣
　　第九招　　讓孩子做點(diǎn)家務(wù)以擺脫消沉
    第十招　　鼓勵(lì)孩子多做些新的嘗試
    第十一招　讓孩子在家務(wù)中培養(yǎng)責(zé)任感
　　第十二招　不要總問是與不是的問題
! P) l0 A0 |& \" J　　第十三招　培養(yǎng)孩子追根究底的積極心態(tài)
. |, G+ {& }4 Q0 M　　第十四招　多表揚(yáng)少批評(píng)更能使孩子積極上進(jìn)
1 r! E6 ?  ^& p" M0 u  p) c第十篇如何培養(yǎng)孩子的自信心
3 ^3 B3 q2 g: ^4 Z! c: S2 z生命的價(jià)值取決于我們自身！告訴孩子，人作為獨(dú)立的個(gè)體，是獨(dú)特的，并永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)，讓孩子知道他存在的價(jià)值，增強(qiáng)他的信心，更加努力地創(chuàng)造自己的個(gè)性與未來．
　　第一招　　告訴孩子他自己就是無價(jià)之寶
　　第二招　　讓孩子做一些容易做的事情
7 T0 P3 K. F  F" L* W　　第三招　　弱化孩子的錯(cuò)誤突出其取得的成績
  E! \  Q0 ]) U( }( o　　第四招　　重視孩子所付出的努力
: \3 w4 {6 q+ p( E% E! a9 F　　第五招　　責(zé)備孩子之前必先贊美
4 F0 O2 T# f# {: c# v* q0 ?2 s　　第六招　　強(qiáng)化優(yōu)點(diǎn)使孩子不斷的進(jìn)取
4 W$ q  ?% t% g. t1 F  j" ]　　第七招　　用高目標(biāo)樹立孩子的自信心
2 O6 c4 f# L  t! X8 R: P7 Q3 x　　第八招　　用“原依賴”和孩子建立互信
% @1 x0 o/ ~8 g& {" M0 ^　　第九招　　家長不要在孩子面前互相責(zé)備
　　第十招 不在第三者面前責(zé)備孩子
7 r% ?5 Z4 [% h　　第十一招 讓孩子相信幸運(yùn)之神隨時(shí)會(huì)降臨
9 U" l8 Z) b0 A' z2 R  I　　第十二招 讓孩子回憶過去的成績重建信心
第十一篇如何消除孩子的自卑感
" q8 k5 J$ t9 U* ]5 I; n消除自卑感和培養(yǎng)自信心，其實(shí)是一體兩面，兩者必須相輔相成，但是，前面章節(jié)所提的培養(yǎng)自信心技巧，并非專以能力差的孩子為對(duì)象，也就是說，對(duì)于有缺陷或成績很差的孩子，往往無法發(fā)揮功效．而此章則與前章不同，可以廣泛適用能力很差的孩子．
　　第一招　　從“缺點(diǎn)意識(shí)”到全面否定
8 p- x/ [; T7 f6 L) N& ^. s' i　　第二招　　肯定語句要常用
! _. X5 Q5 x% g8 _/ h* a5 a# n  T　　第三招　　母親與孩子說話也要講技巧
. A! a; T8 `# q- R, q  E+ S6 k　　第四招　　以具體的原因來舒解孩子心中的結(jié)
　　第五招　　用話語鏟除孩子的心理障礙
6 n* h* Q* q5 G% u! G8 |+ R　　第六招　　讓孩子閱讀世界偉人的傳記
0 v3 Z. g* d  a4 r　　第七招　　讓孩子客觀面對(duì)成績優(yōu)秀的同伴
　　第八招　　培養(yǎng)孩子一些特殊的才藝
/ j6 d' U3 S6 T. u7 m　　第九招　　以運(yùn)氣說法減弱孩子的自卑感
第十二篇如何變孩子的缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)
0 F8 b# v# Y4 Z9 }由于母親會(huì)時(shí)常提醒糾正的缺點(diǎn)，所以孩子本身也會(huì)自知，但是，自我要求高的孩子，會(huì)常常掛慮自己的缺點(diǎn)，所以母親直接的責(zé)罵，往往會(huì)得到反效果，使他更無自信。
" a/ r/ G% A" e- c　　第一招 用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ尯⒆诱暼秉c(diǎn)
& u+ M4 a" n& F2 `, }　　第二招 借故在孩子面前指責(zé)其他孩子的過失
; t. {8 X# ]: w$ _　　第三招 分清是缺點(diǎn)還是個(gè)性
1 _( g8 W( m+ D4 W& q　　第四招 改變孩子的立場讓他自律律人
  `0 a3 t9 r' f0 d, q3 g# ?" @　　第五招 孩子的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)可互換
　　第六招 間接消除孩子的欲求不滿
: ?) ]7 g5 p5 y/ e" T3 c+ ~0 _　　第七招 使用適度懲罰或威脅的暗示效果
　　第八招 用自言自語暗示孩子的缺點(diǎn)
& S- S: _9 e. a- ?+ N8 W  k$ ^, [　　第九招 不用權(quán)威來壓制孩子的反抗
　　第十招 鼓勵(lì)孩子多“不量力而為”
　　第十一招 孩子你能行

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作者: 紅蘋果    時(shí)間: 2011-1-1 10:29
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